Abstract The use of by-products and recyclable materials in the production of concrete has become an interesting alternative to mitigate environmental impacts, especially those generated by the construction industry, as long as their mechanical and durability properties do not early compromise the service life of the structures. The resistance of concrete to the penetration of harmful agents, such as chloride ions, is an important property since it directly correlates with the performance, integrity, and durability of reinforced concrete structures. This study evaluate four concrete mixes were cast for aggressiveness class III of NBR 6118 [1] produced with 8% of partial replacement of Portland cement with silica fume, resulting of metallurgical production, and with 30% partial replacement of natural fine aggregates by recycled fine aggregate from fresh concrete waste, obtained from the concrete production process in concrete mixer trucks. At 28 days of age, the specimen was submitted to capillarity, mechanical resistance and chloride migration tests, according to the NT BUILD 492 standard [2]. In general, the results indicated that the proposed replacements improved mechanical properties and chloride ion penetration resistance, mainly with the incorporation of silica fume.

Resumo A utilização de subprodutos e materiais recicláveis na produção de concreto tornou-se uma alternativa interessante para mitigar os impactos ambientais, principalmente os gerados pela construção civil, desde que suas propriedades mecânicas e de durabilidade não comprometam precocemente a vida útil das estruturas. A resistência do concreto à penetração de agentes nocivos, tais como íons cloreto, é uma propriedade importante, pois se correlaciona diretamente com o desempenho, integridade e durabilidade das estruturas de concreto armado. Este estudo avaliou o desempenho de quatro misturas de concreto moldadas para classe de agressividade III da NBR 6118 [1] produzidas com 8% de substituição parcial de cimento Portland por sílica ativa, resíduo de produção metalúrgica, e com 30% de substituição parcial de agregados miúdos naturais por agregado miúdo reciclado de resíduo de concreto fresco, obtido do processo de produção de concreto em caminhões betoneira. Aos 28 dias de idade, as amostras foram submetidas aos testes capilaridade, resistência mecânica e de migração de cloretos, este, conforme preconiza a norma NT BUILD 492 [2]. De maneira geral, os resultados indicaram que as substituições propostas melhoraram as propriedades mecânicas e a resistência à penetração do íon cloreto, principalmente quando se utilizou a incorporação de sílica ativa.

Abstract Brazil is recognized for having an advanced regulatory framework in terms of guarantees of rights of children and adolescents. However, the daily challenges to put this framework into practice are still immense. How do we explain this gap between regulation and practice? To answer this question, this article proposes an analytical and theoretical approach anchored in a pragmatist perspective, using the method of cartography of controversies in the analysis of this public policy. This entails retracing the trajectory of the debate in the public arenas that compose this policy historically, seeking to analyze it from the main spokespersons, arguments, controversies, and worldviews present in the public debate. The results allow us to understand how public action in this field has been (re-)configured in the past 30 years, by dispute and stabilization processes, identifying its advances and limits. The conclusions of the study contribute to an understanding of the challenges of this policy, showing that these emerge in the interconnection of levels, forms of regulation, and networks of actors; this requires a review of the traditional conceptions adopted in the analysis of public policies.

Resumé Le Brésil est reconnu pour avoir un cadre légal avancé en termes de défense des droits des enfants et des adolescents, mais les défis quotidiens pour le mettre en pratique sont encore immenses. Dans ce contexte, comment expliquer cet écart entre régulation et pratique ? Pour répondre à cette question cette étude est ancrée dans une perspective pragmatiste d´analyse, en utilisant la méthode de cartographie des controverses pour examiner cette politique publique. Il s'agit de retracer historiquement la trajectoire du débat dans les arènes publiques qui la composent en cherchant à l’analyser à partir des principaux porte-paroles, arguments, controverses et visions de monde présents dans le débat public. Les résultats permettent de comprendre comment l'action publique dans ce domaine est (re)configurée au cours de ces 30 années, par le biais de processus de dispute et de stabilisation, en identifiant ses avancées et ses limites. Les conclusions contribuent à comprendre les enjeux de cette politique publique et montrent qu'elle est performée dans l'interconnexion des niveaux, des formes de régulation et des réseaux d'acteurs, ce qui implique une révision des méthodes traditionnelles adoptées dans l'analyse des politiques publiques.

Resumen Brasil es reconocido por tener un marco regulatorio avanzado en términos de defensa de los derechos de niños y adolescentes, pero los desafíos diarios para ponerlo en práctica aún son inmensos. Ante esto, ¿cómo explicar esta brecha entre la regulación y la práctica? Para responder esta pregunta, este estudio está anclando en una perspectiva pragmatista de análisis, utilizando el método de cartografía de controversias para examinar esta política pública. Se trata de (re) trazar la trayectoria del debate en las arenas públicas históricamente, buscando analizarla desde los principales portavoces, argumentos, controversias y visiones del mundo presentes en el debate público. Los resultados permiten comprender cómo la "acción pública" en este campo está (re) configurada en estos 30 años, a partir de procesos de disputa y de estabilización, identificando sus avances y límites. Las conclusiones contribuyen para comprender los retos de esta política pública y muestran que lo mismo ocurre en la interconexión de niveles, formas de regulación y redes de actores, lo que implica una revisión de los métodos tradicionales usados en análisis de políticas públicas.

O Brasil é reconhecido por possuir um marco regulatório avançado em termos de defesa dos direitos da criança e do adolescente, porém os desafios cotidianos para colocá-lo em prática ainda são imensos. Diante disso, como compreender esse gap entre regulação e prática? Este artigo propõe responder essa questão ancorando-se numa perspectiva pragmatista de análise, com a utilização do método da cartografia das controvérsias para o exame dessa política pública. Trata-se de retraçar a trajetória do debate nas arenas públicas que a compõem historicamente, buscando analisá-lo a partir dos principais porta-vozes, argumentos, controvérsias e visões de mundo presentes no debate público. Os resultados evidenciam como a ação pública nesse campo se (re) configura, a partir de processos de disputa e de estabilização, nesses 30 anos, identificando seus avanços e limites. As conclusões do estudo contribuem para identificar os desafios dessa política pública e demonstram que esta ocorre na interconexão de níveis, de formas de regulação e de redes de atores, o que implica uma revisão dos métodos tradicionais adotados na análise de políticas públicas.

Abstract Background Few trials have examined the efficacy of esmolol to attenuate hemodynamic and respiratory responses during extubation. However, the most appropriate dose of esmolol and an optimal protocol for administering this beta-blocker are uncertain. Methods Ninety patients ASA physical status I, II, and III (aged 18-60 years) scheduled to procedures with general anesthesia and tracheal extubation were selected. Patients were randomized into esmolol and placebo group to evaluate the efficacy and safety of a single bolus dose of esmolol (2 mg.kg-1) on cardiorespiratory responses during the peri-extubation period. The primary outcome was the rate of tachycardia during extubation. Results The rate of tachycardia was significantly lower in esmolol-treated patients compared to placebo-treated patients (2.2% vs. 48.9%, relative risk (RR): 0.04, 95% confidence interval (95% CI) = 0.01 to 0.32, p= 0.002). The rate of hypertension was also significantly lower in the esmolol group (4.4% vs. 31.1%, RR: 0.14, 95% CI 0.03 to 0.6, p= 0.004). Esmolol-treated patients were associated with higher extubation quality compared to patients who received placebo (p< 0.001), with an approximately two-fold increase in the rate of patients without cough (91.1%) in the esmolol group compared to the placebo group (46.7%). The rate of bucking was approximately 5-fold lower in the esmolol group (8.9% vs. 44.5%, respectively, RR: 0.20 (95% CI, 0.1 to 0.5, p= 0.002, with an NNT of 2.8). Conclusion A single bolus dose of esmolol is an effective and safe therapeutic strategy to attenuate cardiorespiratory responses during the peri-extubation period.

Resumo Este ensaio teórico explora as contribuições da lente pragmatista para a análise da governança das políticas públicas em um cenário de crise das democracias. Para tanto, inicia-se abordando o debate recente no campo da administração pública sobre governança e a análise das políticas públicas, evidenciando que esse remete a uma dupla dicotomia: entre modos de governar e de reformar o Estado e de formas de analisar as políticas públicas e seus efeitos. A partir das lacunas evidenciadas nesse debate, adentramos a discussão sobre as noções de experimentalismo democrático e de investigação pública e aprofundamos como tais noções podem ser inspiradoras para olhar de outra forma o “fazer política” cotidiano, especialmente ao considerar os desafios da ação pública na atualidade, diante dos problemas públicos cada vez mais complexos em uma realidade de crise e retrocesso democrático em vários países e, sobretudo, no Brasil.

Abstract This theoretical essay explores the contributions of the pragmatist lens to the analysis of public policy governance in a scenario of crisis in democracies. Therefore, it begins by exploring the recent debate in the field of public administration on governance and the analysis of public policies, showing that this leads to a double dichotomy: between ways of governing and reforming the State and ways of analyzing public policies and its effects. From the gaps evidenced in this debate, we entered the discussion on the notions of democratic experimentalism and public inquiry arguing how such notions can be inspiring to look at everyday “policy making” in a different way, especially considering the challenges imposed to the public action faced with public problems increasingly complex in a reality of crisis and democratic setback in several countries and, above all, in Brazil.

ABSTRACT Background: We have developed a micropropagation technique methodology to clonal micro-garden formation of Bambusa vulgaris selected adult plant. Collection site (i.e., stock plant cultivated in different environments) and seasonality of shoot collection (i.e., months of the year) effects on in vitro culture were evaluated. Explants that showed normal development were ex vitro rooted in mini-incubator system, and three culture media (WPM, MS and deionized water + agar) supplemented with plant growth regulators (IBA, NAA and BAP) and antibiotic (streptomycin sulphate and culture medium free - control) were evaluated. Micropropagated plants were acclimatized in a shadow house and transferred to a semi-hydroponic system for establishment of a clonal micro-garden. The efficacy of the cloning protocol was determined with genetic fidelity analysis by ISSR molecular markers. Results: Considering all inoculations, 21.9% of nodal segments were in vitro established in nine shoot collections. The rooting percentage was 36.6%, and no interactions were observed between the use of culture medium and antibiotic. Culture medium free antibiotic resulted in 80.0% of survival and 50.0% of adventitious rooting. Micropropagated plants presented adequate growth and adaptation to ex vitro conditions in the clonal micro-garden. Molecular analyses by ISSR markers indicated the absence of genetic variations, and histological analyses revealed normal adventitious root formation originating from meristematic cells. Conclusion: The formation of a clonal micro-garden was demonstrated, proving the feasibility of the tested technique. Our results contribute to the development of a clonal propagation protocol for B. vulgaris selected adult plants.

Resumo Este artigo propõe um enfoque analítico e um caminho metodológico para compreender os processos de aprendizagem coletiva, co-construção e difusão de conhecimento nos ecossistemas de inovação social colocados em prática, por meio de laboratórios vivos de inovação social. Para tanto, promove um diálogo entre o debate sobre os living labs e os autores pragmatistas dos campos da sociologia dos problemas públicos e da ação pública que resgatam a noção de “investigação pública” desenvolvida por John Dewey. Como contribuições, o texto propõe uma abordagem teórica para o estudo dos processos de experimentação democrática coproduzidos nas arenas públicas da cidade e discute os desafios da sua aplicação, apresentando o caminho metodológico adotado na pesquisa empírica que está sendo realizada na arena pública de garantia dos direitos da criança e do adolescente em Florianópolis, Brasil. As conclusões lançam pistas para avançar na compreensão dos laboratórios vivos de inovação social e sua contribuição, enquanto espaços de fortalecimento da ação pública local, para a aprendizagem democrática e invenção de novas respostas aos problemas públicos nas cidades.

Abstract This article proposes an analytical framework and a methodological route to understand the processes of collective learning, co-construction and diffusion of knowledge in social innovation ecosystems put into practice through social innovation living labs. We propose a dialogue between the debate about living labs and the pragmatist authors of the sociology of public problems and public action fields that adopt the notion of public inquiry developed by John Dewey. The study contributes to the field by proposing a new theoretical approach to study the process of democratic experimentalism in public arenas and discusses the challenges of its application, presenting the methodological path adopted in the empirical research carried out in the public arena of protection of children and adolescents’ rights in Florianopolis, Brazil. The findings help to advance the understanding of social innovation living-labs and their contribution as spaces for strengthening local public action, promoting democratic learning and inventing new responses to public problems.

Resumen Este artículo propone un enfoque analítico y un camino metodológico para comprender los procesos de aprendizaje colectivo, coconstrucción y difusión del conocimiento en ecosistemas de innovación social puestos en práctica a través de laboratorios vivos de innovación social. Con este fin, proponemos un diálogo entre el debate sobre los laboratorios vivos y los autores pragmatistas de los campos de la sociología de los problemas públicos y de la acción pública que rescatan la noción de “investigación pública” desarrollada por John Dewey. Como aporte, el texto propone un nuevo acercamiento analítico para el estudio de dinámicas de experimentación democrática en arenas públicas y aborda los retos de su aplicación, presentando el camino metodológico adoptado en la investigación empírica que se está llevando a cabo en la arena pública para garantizar los derechos de los niños y adolescentes en Florianópolis, Brasil. Las conclusiones arrojan pistas para comprender los laboratorios vivos de innovación social y su aporte como espacios para fortalecer la acción pública local, promover aprendizaje democrático e inventar nuevas respuestas a los problemas públicos en las ciudades.

ABSTRACT In radish production, the choice of proper genotypes and irrigation regime is of great importance to achieve success. In light of this, the current study aimed to evaluate the agronomic performance of a few radish genotypes under different irrigation strategies. The plants were grown in the city of Unaí - MG, in Brazil, under field conditions, and during two cycles, one of 40 days (from February 28 to April 8, 2015) and other of 51 days (from May 9 to June 28, 2015). The experimental design was a randomized block design in a split-plot arrangement with four replications. The treatments consisted of four irrigation strategies (50, 75, 100, and 125% of crop evapotranspiration - ETc) applied by a dripping irrigation system, while subplots consisted of three radish cultivars (Comet, Saxa, and Crimson Giant). We evaluated the following parameters: root system depth, leaf chlorophyll content, shoot fresh matter, diameter and length of tuberous root, number, and mass of commercial and non-commercial tuberous roots, and water use efficiency. All the radish genotypes showed no differences for agronomic characteristics. Under Brazilian Cerrado conditions, the most suitable irrigation strategy for radish crops is 100% of ETc.

RESUMO Devido ao balanço hídrico no cerrado brasileiro não permitir cultivo de rúcula em sistema de sequeiro, aliado à inexistência de trabalhos de pesquisa com esta olerícola, cria-se a necessidade de estudar a resposta de genótipos à irrigação neste bioma. Assim, objetivou-se determinar a lâmina ótima de irrigação e identificar os melhores genótipos de rúcula. Três genótipos de rúcula foram testados em campo, durante dois ciclos, sob o efeito de quatro lâminas de irrigação, baseado na evapotranspiração da cultura. Os parâmetros avaliados foram: profundidade de raízes, teor de clorofila foliar, número de plantas e de folhas por planta, diâmetro de planta, massa fresca da parte aérea e eficiência do uso da água. A rúcula apresentou a mesma demanda por irrigação nos dois ciclos e os genótipos e/ou lâminas de irrigações conferiram efeito nos parâmetros avaliados. Os resultados subsidiam que a rúcula Folha Larga deve ser preferida pelos produtores do cerrado brasileiro e irrigada com reposição de 90% da evapotranspiração da cultura.

ABSTRACT Due to the water balance in the Brazilian Cerrado, it is not necessary to cultivate arugula in a rainfed system. Together with the lack of research on with this crop, it is necessary to study the response of genotypes to irrigation in this biome. Thus, the objective of this study was to determine the optimal irrigation depth and to identify the best arugula genotypes. Three arugula genotypes were field-tested during two cycles under the effect of four irrigation depths based on crop evapotranspiration. The parameters evaluated were root depth, SPAD index, number of plants and leaves per plant, plant diameter, fresh shoot mass and water use efficiency. The arugula presented the same demand for irrigation in the two cycles, and the genotypes and/or irrigation depths affected the evaluated parameters. The results support that the Folha Larga variety should be preferred by Brazilian Cerrado producers and irrigated with 90% replacement of crop evapotranspiration.

Resumo Nosso objetivo foi desenvolver e avaliar um sistema de observação para análise do jogo no goalball. Foi usado um método de observação sistemática não participante, incluindo vídeos de oito jogos de elite escolhidos aleatoriamente. Categorias de observação e indicadores de desempenho foram determinadas para cada princípio ofensivo (i.e., controle de bola, preparação do ataque e efetivação do arremesso) e defensivo (i.e., balanço defensivo, leitura da trajetória e interceptação do arremesso). O abrangente método de desenvolvimento e os níveis de confiabilidade ideais (coeficiente kappa de 0,81-1,00) desse protocolo asseguram a geração de informações quantitativas e qualitativas para jogadores e treinadores e o rigor necessário para uso científico.

Abstract Our purpose was to develop and evaluate an observational system for goalball match analysis. We used a non-participant systematic game observation method including eight elite games, video recorded, and randomly chosen. Observational categories and performance indicators were determined for each offensive (i.e., ball control, attack preparation, and throwing) and defensive principles (i.e., defensive balance, throw reading, and blocking). The comprehensive method of development and the ideal reliability levels (kappa coefficient of 0.81–1.00) of this protocol ensure the generation of quantitative and qualitative information for players and coaches and the rigor required for scientific use.

Resumen Nuestro objetivo fue desarrollar y evaluar un sistema de observación para el análisis del juego del goalball. Se utilizó un método de observación sistemática no participante, que incluía vídeos de ocho juegos de élite elegidos al azar. Se determinaron las categorías de observación y los indicadores de rendimiento de cada principio ofensivo (p.ej., control del balón, preparación del ataque y lanzamiento) y defensivo (p.ej., equilibrio defensivo, lectura de la trayectoria e interceptación del lanzamiento). El método completo del desarrollo y los niveles de fiabilidad ideales (coeficiente kappa de 0,81 a 1,00) del presente protocolo aseguran la generación de información cuantitativa y cualitativa para jugadores y entrenadores, y el rigor necesario para el uso científico.

O estudo aborda a concepção, o desenvolvimento e a avaliação de um aplicativo para dispositivos móveis que auxilie no cuidado e gerenciamento da saúde vocal. A pesquisa desenvolveu-se em três fases: 1) levantamento bibliográfico, 2) concepção e desenvolvimento do artefato tecnológico em laboratório e 3) avaliação preliminar do aplicativo por fonoaudiólogos. Para a concepção e desenvolvimento do aplicativo utilizaram-se recursos multimídia, visando à apresentação clara dos conteúdos educativos; além de funcionalidades personalizadas que apoiassem na identificação de situações de risco vocal. Durante a avaliação, fonoaudiólogos, que atuaram como juízes, utilizaram o aplicativo e emitiram seus pareceres. Os dados foram analisados com base na Análise de Conteúdo. Os resultados mostram que a ferramenta pode auxiliar os profissionais a cuidarem da sua voz e dar suporte aos fonoaudiólogos no acompanhamento dessa população, evidenciando que, na saúde coletiva, a tecnologia é capaz fortalecer as estratégias de educação e promoção da saúde.

The study addresses the design, development and evaluation of an app for mobile devices that assist in the care and management of vocal health. The research was carried out in three phases: 1) literature review, 2) laboratory design and development and 3) preliminary assessment of the app by speech therapists. For the design and app development, multimedia features were applied, in order to offer clear presentation of the educational content; as well as customized resources that support the identification of vocal risk situations. During the evaluation, speech therapists, who acted as judges, handled the app and issued their opinions. Data were analyzed based on content analysis. The results show that the app can help professionals to take care of their voices and give support to the speech therapists in monitoring this population, highlighting that, in public health, technology is able to strengthen the education and health promotion strategies.

Não obstante o interesse crescente em habilidades sociais, há carência de escalas de medida no Brasil para avaliá-las. Esta pesquisa validou a escala SSRS, que avalia habilidades sociais, comportamentos problemáticos e competência acadêmica de estudantes do Ensino Fundamental. Participaram 416 estudantes (224 meninos e 192 meninas), da primeira a quarta série de escolas públicas e particulares, em cinco cidades de quatro estados brasileiros, 312 pais e 86 professoras. Os resultados mostraram uma estrutura de componentes que explicaram de 40% a 62% da variância dos dados. A análise da consistência interna indicou os seguintes valores de alfa de Cronbach, para as escalas de habilidades sociais (estudante=0,78; pais=0,86; professores=0,94), comportamentos problemáticos (pais=0,83; professores=0,91) e competência acadêmica (0,98). A análise da estabilidade temporal indicou correlações teste-reteste positivas e significativas para os escores globais das escalas de habilidades sociais (estudantes: r=0,78; pais: r=0,69; professores: r=0,71), comportamentos problemáticos (pais: r=0,75; professores: r=0,80) e competência acadêmica (r=0,73).

Besides the growing interest on social skills, there are few scales available in Brazil. This research validated the SSRS scale, which evaluates social skills, behavior problems, and academic competence of elementary school students. The participants were 416 students (224 boys and 192 girls) from the first to the fourth elementary school grades, from public and private schools of five cities of four Brazilian states as well as 312 parents and 86 teachers of these children. The results showed some components structure explaining 40% to 62% of data variance. The internal consistency analysis, measured by Cronbach coefficients, showed the following values for each scale: social skills (student=0,78; parents=0,86; teachers=0,94), behavior problem (parents=0,83; teachers=0,91), and academic competence (0,98). Concerning on the temporal stability, results showed positive and significant correlations between test-retest applications for the global scores of the social skills (students: r=0,78; parents: r=0,69; teachers: r=0,71), behavior problems (parents: r=0,75; teachers: r=0,80), and academic competence (r=0,73) scales.